تاثیر آموزش به زنان باردار و همسرانشان بر رفتارهای ارتقادهنده سلامت در بارداری و پس از زایمان

Authors

  • علیزاده شرج آبادی, فریبا 1- دانشکده پرستاری مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران
  • میرغفوروند, مژگان مرکز تعیین‌کننده‌های اجتماعی سلامت، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران
  • گالشی, مینا 1- دانشکده پرستاری مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران
Abstract:

سابقه و هدف: سبک­زندگی ارتقادهنده سلامت هرگونه اقدامی است که برای حفظ سلامتی فرد صورت می­گیرد. سبک­زندگی سالم نقش مهمی در بهبود پیامدهای مادری-جنینی دارد. این مطالعه با هدف تعیین تاثیر آموزش به زنان باردار و همسرانشان بر سبک­زندگی ارتقادهنده سلامت انجام گرفت. مواد و روش ­ها: این مطالعه کارآزمایی بالینی بر روی 189 زن باردار شهرستان بوکان انجام گرفت. مشارکت­کنندگان به سه گروه شامل دریافت­کننده آموزش به همراه آموزش همسر (اولین گروه مداخله)، دریافت­کننده آموزش بدون آموزش همسر (دومین گروه مداخله) و دریافت­کننده مراقبت روتین (گروه کنترل) تخصیص یافتند. چهار جلسه آموزش گروهی برای مادران هر دو گروه مداخله و یک جلسه آموزش گروهی برای همسران اولین گروه مداخله در خصوص بهداشت خواب، تغذیه، فعالیت فیزیکی، تصور از خود و مسائل جنسی برگزار شد. پرسشنامه سبک­ زندگی ارتقادهنده سلامت (محدوده نمره: 208-52) قبل از مداخله، 8 هفته بعد از اتمام مداخله و 6 هفته پس از زایمان تکمیل و مورد ارزیابی قرار گرفت. یافته ها: قبل از مداخله تفاوت معنی­ دار آماری بین گروه­ها از نظر نمره کلی سبک­زندگی ارتقادهنده سلامت وجود نداشت. هشت هفته بعد از مداخله، میانگین نمره کلی سبک زندگی در گروه­های اول مداخله 2/5±162/2، دوم مداخله 2/5±153/6 و کنترل 2/4±133/4 بود که در هر دو گروه مداخله به طور معنی­داری بیشتر از گروه کنترل بود (0/001>p). میانگین نمره کلی سبک­زندگی در 6 هفته بعد از زایمان در گروه­های اول مداخله 3± 159/8، دوم مداخله 3±143/1 و کنترل 3±133/7 بود که در گروه اول مداخله به طور معنی­داری بیشتر از گروه دوم مداخله (0/003=p) و گروه کنترل (0/001>p) بود. نتیجه گیری: نتایج مطالعه نشان داد که آموزش به زن باردار و همسرش و نیز زن به­ تنهایی باعث بهبود سبک­زندگی می­شود و تأثیر آموزش توأم زن باردار و همسرش بیشتر از زن به­ تنهایی است.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

مقایسه تأثیر وضعیت طاق باز و دمر بر وضعیت تنفسی نوزادان نارس مبتلا به سندرم دیسترس تنفسی حاد تحت درمان با پروتکل Insure

کچ ی هد پ ی ش مز ی هن ه و فد : ساسا د مردنس رد نامرد ي سفنت سرتس ي ظنت نادازون داح ي سکا لدابت م ي و نژ د ي سکا ي د هدوب نبرک تسا طسوت هک کبس اـه ي ناـمرد ي فلتخم ي هلمجزا لکتورپ INSURE ماجنا م ي دوش ا اذل . ي هعلاطم ن فدهاب اقم ي هس عضو ي ت اه ي ندب ي عضو رب رمد و زاب قاط ي سفنت ت ي هـب لاتـبم سراـن نادازون ردنس د م ي سفنت سرتس ي لکتورپ اب نامرد تحت داح INSURE ماجنا درگ ...

full text

سلامت خودارزیابی و رفتارهای ارتقادهنده سلامت زنان سنین باروری

سابقه و هدف: سلامت خودارزیابی یک شاخص قابل اطمینان از سلامت و همچنین شاخص خوبی برای مرگ‎ومیر و ناخوشی‎ها است که با چندین مولفه مانند فاکتورهای جمعیتی، اجتماعی اقتصادی، رفتاری و روانی مرتبط می‎باشد. این مطالعه با هدف سلامت خودارزیابی زنان سنین باروری و ارتباط آن با رفتارهای ارتقادهنده سلامت و عوامل جمعیتی اجتماعی انجام شد. مواد و روش‌ها: این مطالعه مقطعی بر روی 330 زن در سنین باروری مراجعه‎کنند...

full text

تأثیر آموزش مهارت‌های شناختی بر کاهش افسردگی دوران بارداری و پس از زایمان مادران باردار مراجعه‌کننده به مراکز بهداشتی درمانی

زمینه و هدف: افسردگی در طی بارداری و پس از زایمان سلامت روحی روانی مادر و سلامت فیزیکی نوزاد را به خطر می‌اندازد و آموزش مهارت‌های شناختی روشی مؤثر در کاهش میزان اضطراب و افسردگی دوران بارداری و پس از زایمان است. به همین منظور، جهت بررسی تأثیر آموزش مهارت‌های شناختی بر کاهش افسردگی دوران بارداری و پس از زایمان بر روی مادران باردار مراجعه‌کننده به مراکز بهداشتی درمانی شهرستان خرم‌آباد این مطال...

full text

تأثیر آموزش رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت در شش هفته اول پس از زایمان بر کیفیت زندگی زنان نخست زا

زمینه و هدف: دوره پس از زایمان از مراحل حیاتی زندگی زنان است که می‌تواند بر کیفیت زندگی آنها اثر بگذارد. در این دوران آموزش از عوامل مؤثر بر کیفیت زندگی می‌‌باشد. این مطالعه با هدف بررسی تأثیر آموزش رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت بر کیفیت زندگی زنان نخست زا در دوره پس از زایمان انجام شد. روش بررسی: این مطالعه کارآزمایی بالینی بر روی 52 زن نخست‌زا که به صورت تصادفی به دو گروه آزمون و کنترل تقسیم...

full text

The Study of Stressful Factors in Clinical Education for Nursing Students Studying in Nursing and Midwifery College in Khorramabad

کچ هدي پ شي مز هني فده و : شزومآ لاب يني شخب ساسا ي شزومآ مهم و راتسرپ ي تسا . و هنوگ ره دوج لکشم ي شزومآ رد لاب يني ، آراک يي هدزاب و ا ني شزومآ زا شخب راچد ار لکشم م ي دنک . فده اب رضاح شهوژپ سررب ي لماوع سرتسا از ي شزومآ لاب يني رد وجشناد ناي راتسرپ ي هدکشناد راتسرپ ي و يامام ي ماـجنا داـبآ مرـخ تسا هتفرگ . شور و داوم راک : رضاح هعلاطم کي هعلاطم صوت يفي عطقم ي تسا . د...

full text

مقایسه افسردگی زنان دردوران بارداری و پس از زایمان

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


Journal title

volume 20  issue 5

pages  38- 47

publication date 2018-05

{@ msg @}

By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.

Keywords

No Keywords

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023